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Búsqueda :	Revista Universidad Pontificia Bolivariana [Titulo de Revista]
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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02782
Autor/es:	Echavarria Carbajal, Jorge.
Titulo/s:	La escuela, entre la traducción, la tradición y el tránsito. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	La escuela del nuevo milenio deberá instalar la polémica y el choque cultural en un dinámico escenario de comprensión hacia los demás, ampliando su rol tradicional a nuevas dimensiones.
Palabras Clave:	SIGLO VEINTIUNO. / PAPEL DE LA ESCUELA. / UTILIZACION DE LA INFORMACION. / CULTURA. / FACTOR CULTURAL.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:47,no.145 ,p.17-24, 1998.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02781
Autor/es:	Munera Velez, Dario.
Titulo/s:	La familia, las Naciones Unidas y la iglesia. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	Narra los cambios en la familia a través de la historia, su reconocimiento en el derecho internacional, la transmisión de valores.
Palabras Clave:	PAPEL DE LA FAMILIA. / FAMILIA (UNIDAD SOCIOLOGICA).
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:43,no.138 ,p.77-88, ago. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02780
Autor/es:	Munera Velez, Dario.
Titulo/s:	Exigir para educar con calidad. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	El proyecto Atlántida pretende que el adolescente explore su propio mundo y lo de a conocer, cuales son sus formas de expresión como ven y piensan, el mundo social y escolar, el papel de la escuela. Calidad de educación y de vida.
Palabras Clave:	ADOLESCENTE. / CUESTIONES MORALES. / DIGNIDAD HUMANA.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:43,no.138 ,p.101-116, ago. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02779
Autor/es:	Cadavid de García, Irene.
Titulo/s:	La familia como gran organización :concepción sistémica. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	Trata la familia como un subsistema conyugal, la relación de pareja, familiares, mitos, valores, costumbres, subsistemas parento filial y fraterno.
Palabras Clave:	RELACIONES FAMILIARES. / FAMILIA (UNIDAD SOCIOLOGICA). / RELACION PADRES-HIJOS.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:43,no.138 ,p.117-126, ago. 1994.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02778
Autor/es:	Ruby Rendon de A., Blanca. Torres de Marin, Gabriela. Rendon R., Graciela.
Titulo/s:	El liderazgo y valores en Antioquia. Procesos de impacto. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Bolivia
Resumen:	Analiza la función de liderazgo, que ha evolucionado de una concepción individualista a otra colectiva y social, en la que el líder debe responder a una opinión publica mas exigente y heterogénea, y debe tener una visión basada en valores.
Palabras Clave:	LIDERAZGO. / DESARROLLO SOCIAL. / DEMOCRACIA. / VALOR MORAL. / COLOMBIA.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:48,no.148 ,p.61-72, 1999.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02777
Autor/es:	Palacio Momsalve, Rogelio.
Titulo/s:	Consideraciones generales para pensar la relación entre cultura de paz y pedagogía. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	Precisiones en torno a los conceptos de conflicto, violencia y paz.
Palabras Clave:	SOLUCION DE CONFLICTO. / EDUCACION PARA LA PAZ.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:49,no.148 ,p.31-43, 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02776
Autor/es:	Prieto Castillo, Daniel.
Titulo/s:	Mediacion pedagógica y contexto digital. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	Se refiere a la posibilidad de combinar la mediación pedagógica con el aprendizaje de las tecnologías, con el objeto de hacer el mejor uso posible de los recursos.
Palabras Clave:	PROGRESO TECNOLOGICO. / PROCESO DE APRENDIZAJE. / ENSEÑANZA MEDIANTE COMPUTADORA.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:48,no.147 ,p.28-38, 2000.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02775
Autor/es:	Rozo Gauta, José.
Titulo/s:	El sujeto en las ciencias sociales. En: Revista Universidad Pontificia Bolivariana
Lugar/Editor:	Medellin
Resumen:	Propone un recorrido desde la ciencia clásica a los nuevos paradigmas que explican la relación sujeto/objeto de conocimiento desde perspectivas filosóficas y científicas que toman al sujeto como objeto de observación.
Palabras Clave:	CIENCIAS SOCIALES. / CONCEPTO CIENTIFICO. / FILOSOFIA. / PRINCIPIO CIENTIFICO. / INVESTIGACION.
Solicitar por:	;R2 U3 P4 (861) Vol:48,no.147 ,p.68-93, 2000.

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